Lehrplan

Abschlussbericht des BLK-Programms "KOLIBRI" liegt vor

Der Abschlussbericht des von der BLK für vier Jahre geförderten BLK-Modellversuchsprogramms "Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung" (KOLIBRI) ist in der BLK-Reihe "Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung" als Heft 114 veröffentlicht. mehr

14.07.2004 Pressemeldung Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) (bis 31.12.2007)

RWTH Aachen und EMIC fördern innovative Lernmethoden

Die Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule (RWTH) Aachen und das European Microsoft Innovation Center (EMIC) haben im Rahmen ihrer Zusammenarbeit zwei Schulen in Deutschland und den Niederlanden mit LEGO Robotic Invention Kits ausgestattet. Mit der Spende sollen innovative Lehrmethoden im Schul- und Hochschulbereich gefördert werden. mehr

10.07.2004 Pressemeldung Microsoft Deutschland GmbH

Heidelberger VersuchskABInchen

(Janna Kuchenbäcker) In Baden-Württemberg werden in diesen Tagen die ersten Abiturienten nach dem vor zwei Jahren eingeführten neuen Kurssystem geprüft. Der Klett-Themendienst fragte zwei Schülerinnen des Heidelberger Elisabeth-von-Thadden-Gymnasiums nach ihren Erfahrungen. mehr

05.07.2004 Artikel

Hofmann-Göttig: Reformen im Berufsvorbereitungsjahr starten

Die schulische Ausbildung im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) soll mit einer umfassenden Reform sowie mit zwei Modellversuchen, an denen sich insgesamt 24 Berufsbildende Schulen im Land beteiligen, neue Impulse erhalten. Bildungsstaatssekretär Prof. Dr. Joachim Hofmann-Göttig betonte jetzt in Mainz, die damit verbundenen Verbesserungen kämen den überwiegend benachteiligten Schülerinnen und Schülern zugute. Junge Menschen, denen es nicht gelungen ist, im Laufe ihrer Schullaufbahn einen Hauptschulabschluss zu erwerben, hätten auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt immer weniger Chancen. Das BVJ, das für solche Mädchen und Jungen verpflichtend ist, solle diese Chancen verbessern und eröffne eine zusätzliche Möglichkeit zum Erwerb eines Schulabschlusses. mehr

02.07.2004 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Kultusminister Mannsfeld dankt Lehrern für erfolgreichen Abschluss der Lehrplanarbeiten

"Wer die Qualität des Unterrichts weiter verbessern will, der muss sich mit den Lehrplänen auseinandersetzen. In Sachsen haben wir uns gemeinsam in den vergangenen zwei Jahren dieser großen Herausforderung durch die Erarbeitung einer neuen Lehrplangeneration in den Schularten Grundschule, Mittelschule und Gymnasium gestellt. Allen beteiligten Lehrern, den wissenschaftlichen Beratern und den Mitarbeitern der Verwaltung danke ich für den engagierten Einsatz, der es ermöglicht hat, dass wir die neuen Lehrpläne bereits ab dem kommenden Schuljahr schrittweise an unseren Schulen einführen können." Mit diesen Worten würdigte der sächsische Kultusminister Prof. Dr. Karl Mannsfeld am heutigen Freitag in der Konzert- und Tagungshalle Nikolaikirche in Freiberg im Rahmen einer Abschlusstagung zur Lehrplanarbeit vor 250 Teilnehmern das unter großem Aufwand Geleistete. mehr

02.07.2004 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

1. Sächsischer E-Learning Workshop des Kultusministeriums

"In den neuen Lehrplänen, die vom kommenden Schuljahr an schrittweise in allen Schularten eingeführt werden, sind der Einsatz von Computer und Internet im Fachunterricht eine wichtige Komponente. E-Learning als Oberbegriff für elektronisch unterstütztes Lernen bietet vielfältige Möglichkeiten für die innovative Vermittlung von Wissen. Um die Chancen des E-Learning nutzen zu können, müssen sich Lehrerinnen und Lehrer entsprechend weiterbilden. Der 1. E-Learning-Workshop des Kultusministeriums bietet dazu eine gute Gelegenheit." So der sächsische Staatsminister für Kultus, Prof. Dr. Karl Mannsfeld, zum Anliegen der Veranstaltung, zu der sich 240 Lehrerinnen und Lehrer aus ganz Sachsen angemeldet haben. mehr

02.07.2004 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Wolff: "Qualität wird weiter verstärkt"

Die Lehrplanentwürfe für den verkürzten gymnasialen Bildungsgang (Jahrgangsstufen 5G bis 12G) stehen ab sofort im Internet www.kultusministerium.hessen.de (Home > Schule > Unterricht > Schulzeitverkürzung). "Im Sinne von Bildungsstandards stärken die neuen Lehrpläne die Kernkompetenzen und nutzen Synergieeffekte für eine Komprimierung der Inhalte", sagte Kultusministerin Karin Wolff. Der konsequente Einbau informationstechnischer Bildung sowie die Stärkung der Methodenkompetenz ("Das Lernen lernen") werde zudem die Qualität der gymnasialen Schulbildung weiter verbessern. mehr

01.07.2004 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Mediensammlung von Siemens mit Comenius-Siegel ausgezeichnet

Bei der diesjaehrigen Vergabe der Bildungs-Medienpreise am 24. Juni 2004 in Berlin erhielt Siemens gemeinsam mit der Partnerfirma Lokando das begehrte Comenius-Siegel fuer die Mediensammlung "Ohr, Hoeren und Schwerhoerigkeit" fuer den Unterricht. Mit den Comenius-Auszeichnungen praemiert die Gesellschaft fuer Paedagogik und Information e.V. (GPI) jedes Jahr exemplarische, didaktische Multimediaprodukte im Bildungsbereich. Projekte wie die Mediensammlung unterstuetzen Lehrkraefte dabei, moderne Arbeitsmittel in ihren Unterricht zu integrieren. Schuelern geben sie die Gelegenheit, sich im Umgang mit neuen Arbeitsmethoden wie PC-Einsatz, Projekt- oder Teamarbeit zu ueben. mehr

01.07.2004 Pressemeldung Siemens AG

GEW: "Ausländerkinder werden systematisch benachteiligt!"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat gefordert, in einem ersten Schritt die Zahl ausländischer Kinder an Sonderschulen für Lernbehinderte bis 2010 zu halbieren. Weitergehend seien diese Schulen vollständig abzuschaffen. Die heute während einer Pressekonferenz in Stuttgart vorgelegten Daten zeigten, dass "ausländische Schüler systematisch benachteiligt werden". mehr

25.06.2004 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Cornelsen und Klett für SelGO ausgezeichnet

Das E-Learning-Projekt "Selbstständiges Lernen mit digitalen Medien in der gymnasialen Oberstufe" - kurz SelGO - wird von der Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI) mit dem Comenius-Siegel 2004 ausgezeichnet. SelGO wurde von den Bildungsverlagen Cornelsen und Ernst Klett in Zusammenarbeit mit dem Land Nordrhein-Westfalen entwickelt. mehr

24.06.2004 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH