Lesekompetenz

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Hueber Verlag bietet digitale Lesungen zum Bundesweiten Vorlesetag an

Zum Bundesweiten Vorlesetag am 19. November 2021 bietet der Hueber Verlag mit seinen Partnern Edition bi:libri und Cox Verlag kostenfrei digitale Lesungen von zweisprachigen Kinderbüchern an. mehr

15.11.2021 Pressemeldung Hueber Verlag GmbH & Co. KG

Kleinkinder schaut sich ein Bilderbuch an. © www.pixabay.de
Vorlesestudie

Kitas mit Schlüsselrolle in der Entwick­lung von Lese- und Sprachkompetenz

Vorlesen hat für Kinder, gerade in einem Alter, indem sie noch nicht selbst lesen können, eine besondere Bedeutung. „Über das Vorlesen und Erzählen von Geschichten entstehen bei Kindern Bilder, ihr Wortschatz wird reicher, ihre Interaktion mit der Umwelt wird angeregt. Sprache ist die Kleidung unserer Gedanken." mehr

28.10.2021 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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Alphabetisierungskampagne

Jede/r Achte kann nicht ausreichend lesen und schreiben

Von Oktober bis Dezember 2021 legt die bundesweite Alphabetisierungskampagne „Lesen und Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt“ einen Schwerpunkt auf die Information und Aufklärung in Arztpraxen. Thüringens Bildungsminister Helmut Holter ruft Thüringer Ärztinnen und Ärzte dazu auf, sich an der Kampagne zu beteiligen. mehr

11.10.2021 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

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Programm

Noch mehr „BiSS“ in der Sprachförderung

Mehr als ein Viertel aller Grundschulen sind schon dabei und jetzt stehen auch die ersten 50 weiterführenden Schulen in den Startlöchern. Sie alle machen mit bei „Lesen macht stark“, einem Programm, das im Rahmen der Bund-Länder-Initiative BiSS erprobt und evaluiert wurde. mehr

08.10.2021 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Die Hand einer Schülerin mit Stift und Block. © www.pixabay.de
Lernangebote

Karliczek: Lesen und Schreiben sind ein Schlüssel zu besserer Gesundheit

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung informiert in Arztpraxen über Lese- und Schreibprobleme Erwachsener und ermuntert Betroffene zur Weiterbildung. mehr

07.09.2021 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

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Plattform

Sprachstörungen: Uni Halle startet Projekt zur vernetzten Förderdiagnostik

Wie sich die Unterstützung und Förderung von Kindern mit Sprach- oder Kommunikationsstörungen in Kitas und Schulen digital besser koordinieren lässt, steht im Zentrum eines neuen Projekts der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (MLU). mehr

06.07.2021 Pressemeldung Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Leseförderportal Antolin feiert 20. Geburtstag

Im Jahr 2001 entwickelte der Passauer Pädagoge Albert Hoffmann das Leseförderportal Antolin. Sein Ziel war es, Grundschulkinder nachhaltig zum Lesen zu motivieren. Heute ist Antolin das bekannteste Portal für die Leseförderung und an vielen Schulen im Einsatz. mehr

09.06.2021 Pressemeldung Westermann Gruppe

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Grundbildung

Landesprogramm „Alphabetisierung und Grundbildung in Sachsen-Anhalt“

Um der Problematik geringer Literalität zu begegnen und Menschen dabei zu unterstützen, trotz geringer Schreib- und Lesefähigkeit am gesellschaftlichen Leben teilzuhaben, hat das Ministerium für Bildung das Landesprogramm „Alphabetisierung und Grundbildung in Sachsen-Anhalt“ aufgesetzt. mehr

02.06.2021 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

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Westermann Gruppe unterstützt Nationalen Lesepakt mit Kampagne

Die Verlage Arena und Westermann Bildungsmedien setzen eine bundesweite Kampagne zur Leseförderung mit der Kinder- und Jugendbuchautorin Henriette Wich um. Die beiden Verlage der Westermann Gruppe sind Partner des Nationalen Lesepakts, der Leseförderinitiative der Stiftung Lesen und des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels. mehr

27.05.2021 Pressemeldung Westermann Gruppe

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International

Rund 400 Millionen Kinder können nicht richtig lesen und schreiben

Die Entwicklungsorganisation ONE, die Globale Bildungspartnerschaft GPE (Global Partnership for Education) und Save the Children veröffentlichen heute ein interaktives Analysetool auf Deutsch, den sogenannten “Lost Potential Tracker”. mehr

26.05.2021 Pressemeldung Save the Children Deutschland e.V.