Digitalisierung

Eine Lehrerin steht in einem Klassenzimmer. © 2015 wavebreakmedia/Shutterstock
Schulstart

Sachsen-Anhalt: Schuljahr beginnt mit vielen Neueinstellungen und mehr Praxis

Am Montag beginnt in Sachsen-Anhalt das neue Schuljahr 2026/2027 für rund 259.000 Schüler:innen an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen. Unter ihnen sind ca. 17.800 Kinder, die eingeschult werden. An Sachsen-Anhalts Schulen wurden zuletzt 6.832 Kinder und Jugendliche aus der Ukraine unterrichtet. mehr

14.08.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Mehrere junge Erwachsene schauen gut gelaunt auf mehrere Bildschirme. © Adobe Stock
Digitalisierung

Digitale Kompetenzen im Arbeitsprozess stärken

Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend hat die neue Förderrichtlinie „Digitale Kompetenzen geringqualifizierter Beschäftigter im Arbeitsprozess stärken“ veröffentlicht. Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) wurde als programmumsetzende Einrichtung mit der fachlichen und administrativen Begleitung beauftragt. mehr

23.07.2026 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Ein Junge sitzt in einem Klassenzimmer vor einem Laptop. © Adobe Stock
Digitalisierung

MV gibt grünes Licht für Digitalpakt 2.0

Mecklenburg-Vorpommern macht den Weg für die weitere Digitalisierung der Schulen frei. Bildungsministerin Simone Oldenburg hat die Bund-Länder-Vereinbarung zum Digitalpakt 2.0 unterzeichnet. Erst mit der Zustimmung aller Länder kann der Digitalpakt 2.0 anlaufen. mehr

20.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Kleine Kinder spielen am Tablet. © Africa Studio - stock.adobe.com
Interview

Digitale Welt als Unterrichtsfach im Ganztag

In Hessen läuft aktuell an 80 weiterführenden Schulen das Fach Digitale Welt als freiwilliges Angebot in den Klassen 5 und 6. Seit 2022 sollte erprobt werden, ob das Fach künftig in der Unterstufe verpflichtendes Schulfach werden soll. Kürzlich hat das hessische Kultusministerium entschieden, dass dies nicht passieren wird. Darüber sprach Joachim Göres mit Lehrer Julian Steinbeck. mehr

13.07.2026 Artikel Klett-Themendienst

Eine Studentin sitzt mit einem Laptop in einem Vorlesungssaal. © Adobe Stock
Digitalisierung

Hochschulen bündeln KI-Kompetenzen im KI:Expertisezentrum.nrw

Mit dem neuen KI:Expertisezentrum.nrw soll allen Studentinnen und Studenten sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in Forschung und Verwaltung in Nordrhein-Westfalen der zuverlässige, datenschutzkonforme Zugang zu generativen KI-Modellen erleichtert und KI-Kompetenz aufgebaut werden. mehr

02.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen

Drei Jungs sitzen um ein Smartphone und schauen darauf. © www.pexels.com
Zumeldung

Digitale Welt: Expertenkommission bestätigt DPhV-Positionen

Der Deutsche Philologenverband (DPhV) begrüßt die veröffentlichten 56 Handlungsempfehlungen der Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt" ausdrücklich und mit großer Zustimmung. Die Empfehlungen bestätigen in wesentlichen Punkten, was der DPhV seit Jahren fordert. mehr

25.06.2026 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Kinder spielen auf dem Pausenhof am Handy. © Adobe Stock
Handlungsempfehlungen

Kinder und Jugendliche in der digitalen Welt besser schützen und stärken

Die Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ hat ihre Handlungsempfehlungen an Bundesbildungs- und Familienministerin Karin Prien übergeben. Die Empfehlungen zeigen Wege auf, wie Schutz, Befähigung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen in der digitalen Welt gelingen können. mehr

24.06.2026 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Ein Kind sitzt an einem Computer und lacht. © Adobe Stock
Digitalisierung

Länder kooperieren für digital gestützte Bildung

Die Länder Thüringen, Niedersachsen und Brandenburg setzen beim digital gestützten Unterricht auf Kontinuität: Sie lassen die Schulcloud als zentrale Lern- und Arbeitsplattform für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler weiterentwickeln und stärken damit die Grundlage für eine zukunftsfähige, vernetzte Bildungsmedienlandschaft. mehr

24.06.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Drei Erwachsene sitzen vor Computern und diskutieren. © Adobe Stock
Kompetenzrahmen

OECD und Europäische Kommission veröffentlichen AI Literacy Framework

Das heute in Brüssel veröffentlichte AI Literacy Framework unterstützt Lehrkräfte dabei, KI-Kompetenzen im Unterricht gezielt zu stärken. Der Stifterverband hat die Perspektive der deutschen Bildungscommunity eingebracht und die deutsche Übersetzung des Frameworks fachlich verantwortet. mehr

18.06.2026 Pressemeldung Stifterverband

Kinder spielen auf dem Pausenhof am Handy. © Adobe Stock
Digitalisierung

Digitale Balance stärken – und Plattformbetreiber in die Pflicht nehmen

Der bpv unterstützt die vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus gestartete Offensive für mehr digitale Balance bei Kindern und Jugendlichen ausdrücklich. Besonders positiv bewertet der Verband den Ansatz, gemeinsam mit Gesundheits- und Digitalministerium bestehende Initiativen zur Medienkompetenz zu bündeln und weiterzuentwickeln. mehr

18.06.2026 Pressemeldung Bayerischer Philologenverband (bpv)