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"Gesamtschulen und Grundschulen sind das Beste in unserem Schulsystem"

(bikl.de) Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule oder Sekundarschule - in den einzelnen Bundesländern entstehen gegenwärtig neue Modelle eines zweigliedrigen Schulsystems. Doch wo bleibt die Gesamtschule? Valentin Merkelbach, emeritierter Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Johann Wolfgang Goethe-Universität zieht in seinem Beitrag Bilanz über Entwicklung und Leistung der deutschen Gesamtschulen. mehr

09.10.2007 Artikel

Vorschläge des DPhV zur Aufwertung des Lehrerimages

Anlässlich des Weltlehrertages hat der Deutsche Philologenverband in Berlin nachdrücklich an die Bundesländer appelliert, den Schülerrückgang und die steigenden Steuermehreinnahmen dazu zu nutzen, die pädagogischen Arbeitsbedingungen für Lehrer und Schüler nachhaltig zu verbessern. mehr

04.10.2007 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Wa(h)re Bildung – Vom Schulbuchverlag zum Bildungsdienstleister

Alle reden von Bildung und ´Lebenslangem Lernen´. Ein lukrativer Markt also für die Branche der Bildungsanbieter. Im Rahmen ihres Schwerpunkts "Zukunft Bildung" beleuchtet die Frankfurter Buchmesse außer der kulturpolitischen Dimension dieses brisanten Themas auch die Potenziale und Chancen für Anbieter von Bildungsmedien – etwa durch den aktuellen Boom des so genannten Nachmittagsmarkts. Lebenslanges Lernen ist *das* Thema 2007, und über 1.300 nationale und internationale Verlage vom Global Player bis zum innovativen Kleinverlag stellen auf der Frankfurter Buchmesse Produkte zum Thema Bildung und Weiterbildung aus. mehr

01.10.2007 Pressemeldung Frankfurter Buchmesse

Ländervergleich: Kleine Klassengrößen in Sachsen

Wegen sinkender Schülerzahlen an öffentlichen Schulen werden in Sachsen auch die Klassen kleiner. mehr

30.09.2007 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Gründung neuer Gesamtschulen - GEW begrüßt Wulffs Lockungsübungen

"Wir begrüßen, dass die Landesregierung ihre Bildungspolitik in zwei grundsätzlichen Fragen modifiziert." kommentierte der Vorsitzende der GEW Niedersachen, Eberhard Brandt, den Bericht in der HAZ vom 18.9.2007. Die nun angedeutete pragmatische Haltung zu Gesamtschulgründungen zeige, dass Wulff die Augen vor der hohen Akzeptanz bei den Eltern und dem Interesse von Kommunen nicht länger verschließen könne. mehr

18.09.2007 Pressemeldung GEW Niedersachsen

Gemeinschaftsschule für Horstmar und Schöppingen!

"In Horstmar und Schöppingen wird die Schulstrukturfrage unideologisch, pragmatisch, am Elternwillen orientiert und zukunftsorientiert angepackt", erklärt Udo Beckmann, Vorsitzender der Lehrergewerkschaft Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW). "Der VBE fordert die Schulministerin auf, den Antrag der beiden Kommunen zu bewilligen." mehr

17.09.2007 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Abschiebung statt Integration

(bikl.de) Das Abschieben von Kindern aus armen Familien und Migranten-Familien in Sonderschulen hat der Bundesvorsitzende des Verbands Bildung und Erziehung (VBE), Ludwig Eckinger scharf kritisiert. "Trotz eines bundesweiten Rückgangs der Schülerzahlen steigt die Besuchsquote an Sonderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen an", sagte Eckinger laut ntv. mehr

10.09.2007 Artikel

Eine Schule für alle Kinder?

(bikl.de) Nach den Ergebnissen von TIMSS und PISA wurde in der bildungspolitischen Diskussion zunächst die Frage der Schulstruktur möglichst ausgeklammert. Stattdessen ging es um Bildungsstandards, Vergleichsarbeiten und individuelle Förderung. Mittlerweile aber steht auch das Schulsystem wieder auf dem Prüfstand. Sollten Kinder nicht doch länger gemeinsam lernen? Welche Zukunft hat die Hauptschule und welche Aussichten die Gemeinschaftsschule? Valentin Merkelbach, emeritierter Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Johann Wolfgang Goethe-Universität nimmt in seinem folgenden Beitrag Stellung zur aktuellen Diskussion um ein zweigliedriges Schulsystem. mehr

06.09.2007 Artikel

Im Kinderland gibt es kaum Förderunterricht

Die Bildungsgewerkschaft GEW rechnet damit, dass im neuen Schuljahr mehr Unterricht ausfallen wird und viele Klassen größer werden. "Die ersten Rückmeldungen aus den Schulen zeigen, dass vor allem ergänzende Angebote wie Förderunterricht reduziert werden oder ganz gestrichen werden müssen. Wenn die Landesregierung nicht schnell neue Stellen schafft und tatenlos zusieht, wie sich die Lernbedingungen in den Schulen weiter verschlechtern, kann sie ihr Projekt Kinderland beerdigen. Zumindest der Rest der eingesparten Stellen muss sofort wieder besetzt werden", sagte am Mittwoch (05.09.) in Stuttgart Rainer Dahlem, Landesvorsitzender der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). mehr

05.09.2007 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

Im Kinderland gibt es kaum Förderunterricht

Die Bildungsgewerkschaft GEW rechnet damit, dass im neuen Schuljahr mehr Unterricht ausfallen wird und viele Klassen größer werden. "Die ersten Rückmeldungen aus den Schulen zeigen, dass vor allem ergänzende Angebote wie Förderunterricht reduziert werden oder ganz gestrichen werden müssen. Wenn die Landesregierung nicht schnell neue Stellen schafft und tatenlos zusieht, wie sich die Lernbedingungen in den Schulen weiter verschlechtern, kann sie ihr Projekt Kinderland beerdigen. Zumindest die 870 eingesparten Stellen müssen sofort wieder besetzt werden", sagte am Mittwoch (05.09.) in Stuttgart Rainer Dahlem, Landesvorsitzender der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). mehr

05.09.2007 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

Schüler:innenzahlen