Bildungsstandards

Neue Cornelsen-Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht

Cornelsen setzt neue Maßstäbe in der Lehrwerkentwicklung: Mathematik interaktiv, Physik interaktiv, Biologie interaktiv und Chemie interaktiv bilden die neue Reihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Die Werke für die einzelnen Unterrichtsfächer weisen eine gemeinsame Konzeption, gleiche Strukturelemente und eine einheitliche Gestaltung auf, die so fächerübergreifende Zusammenhänge vermitteln. Die Titel wurden für die Sekundarstufe I mittlerer Schulformen und passgenau zu den neuen Lehrplänen der Bundesländer entwickelt. mehr

18.08.2006 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Was ist neu im neuen Schuljahr? - Zahlen, Daten, Fakten

Wenn in der kommenden Woche die Schulen in Schleswig-Holstein wieder ihre Türen öffnen, beginnt für 28.763 Kinder ein neuer Lebensabschnitt - sie kommen in die erste Klasse. Das sind 321 Schüler und Schülerinnen oder 1,1 Prozent weniger als im August des Vorjahres. Damit setzt sich auch in diesem Jahr der Trend zurückgehender Schülerzahlen fort. Insgesamt werden im Schuljahr 2006/07 in den allgemein bildenden und beruflichen Schulen Schleswig-Holsteins 417.726 Kinder und Jugendliche unterrichtet (417.845 im Vorjahr). mehr

17.08.2006 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Prüfungen: Mit GAP auf dem richtigen Weg

Das Prüfungswesen im Bereich der dualen Berufsausbildung verändert sich tiefgreifend. Neue Prüfungskonzepte und -methoden kommen verstärkt zum Einsatz, um die berufliche Handlungskompetenz von Prüfungsteilnehmern und -teilnehmerinnen sichtbarer und messbarer zu machen. "Abschlussprüfungen", so Prof. Dr. Reinhold Weiß, stellvertretender Präsident und Forschungsdirektor des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) auf einer internationalen Fachtagung in Bonn, "sind ein Indikator für die Qualität von Ausbildung." Auf Einladung des BIBB diskutierten rund 100 Experten und Expertinnen aus Wissenschaft, Forschung, Politik, Sozialpartnerverbänden und der betrieblichen Praxis über innovative Prüfungs- und Bewertungsverfahren sowie die neuesten Erkenntnisse, Trends und Entwicklungen. mehr

21.07.2006 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Fußball-WM Impuls für Schule

"Der Erfolg der Fußball-Weltmeisterschaft in Deutschland sollte jetzt fortgeführt werden mit dem eigentlichen Prestigeprojekt, drei Schulsportstunden pro Woche zu verwirklichen", betont Ludwig Eckinger, der Bundesvorsitzende des Verbands Bildung und Erziehung (VBE). "Die sportliche Bildung und Erziehung muss an den Schulen in Zusammenarbeit mit Sportvereinen wieder eine größere Bedeutung bekommen, auch damit unsere Bundesliga-Mannschaften auf die jungen talentierten Kicker aus der eigenen Region hoffen können", sagt Eckinger. "Schule muss mehr leisten als einen Fächerkanon, der die Bildungsstandards für die ´harten´ Fächer abbildet." mehr

10.07.2006 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

„Bei Umzug die Familie besser zurücklassen“

(bikl) Mit der erforderlichen Zweidrittelmehrheit hat der Bundestag heute die Föderalismusreform verabschiedet. Die größte Verfassungsreform in der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland regelt die Zuständigkeiten zwischen Bund und Ländern neu. Insbesondere die Kompetenzverteilung in Sachen Bildung zwischen Bund und Ländern und das so genannte Kooperationsverbot hatten im Vorfeld noch einmal für heftige Diskussionen gesorgt. Dabei hatten sich Union und SPD darauf verständigt, dass Bund und Länder auch künftig gemeinsame Projekte im Hochschulbereich fördern und finanzieren dürfen. Im Schulbereich bleibt es aber bei der Bildungshoheit der Bundesländer. mehr

30.06.2006 Artikel

Neue Kleinstaaterei in der Bildung

Der Bayerische Elternverband ist enttäuscht darüber, dass die Föderalismusreform zu einer neuen Kleinstaaterei in der Schulpolitik geführt hat. mehr

30.06.2006 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

© vds-bildungsmedien.de

Wilmar Diepgrond neuer Vorsitzender des Schulbuchverlegerverbandes

Wilmar Diepgrond, Geschäftsführer des Bildungsverlag EINS, wurde auf der 51. Mitgliederversammlung des VdS Bildungsmedien am 22. und 23. Juni in Bad Tölz zum neuen Vorsitzenden des Schulbuchverlegerverbandes gewählt. mehr

26.06.2006 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Schwalbacher Erklärung II unterzeichnet – Schule@Zukunft wird fortgesetzt

Oberbürgermeister Stefan Gieltowski, Präsident des Hessischen Städtetages, Landrat Peter Walter, Vorsitzender des Schul- und Kulturausschuses des Hessischen Landkreistages, und Hessens Kultusministerin Karin Wolff haben heute in Wiesbaden die Schwalbacher Erklärung II unterzeichnet. Durch die Vereinbarung zwischen Land und Schulträgern ist das Fortführen der Medieninitative Schule@Zukunft für weitere drei Jahre gesichert. Schule@Zukunft soll dazu beitragen, neue Technologien und neue Medien optimal für den Unterricht einzusetzen und Schulen so für die Zukunft fit zu machen. Mit der Schwalbacher Erklärung II führen die Partner ihre erfolgreiche Zusammenarbeit fort, um das Bildungsland Hessen weiter voranzubringen. mehr

19.06.2006 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

© bikl.de

Besser ohne Bildungsstandards

(bikl) Nach den ersten Ergebnissen von TIMSS und PISA war eines klar: Der deutsche Schulunterricht und die Leistungen der Schüler müssen besser werden. Dazu hat die Kultusministerkonferenz seit 2003 nationale Bildungsstandards für die Kernfächer Deutsch, Mathematik, Naturwissenschaften und die erste Fremdsprache verabschiedet. Doch werden Bildungsstandards diesem Anspruch tatsächlich gerecht? Darüber sprach bildungsklick.de mit Prof. Ulrich Herrmann, dem ehemaligen Leiter des Seminars für Pädagogik an der Universität Ulm, der sich bereits in vielen Vorträgen und Veröffentlichungen zum Thema Bildungsstandards geäußert hat. mehr

16.06.2006 Artikel

Studie: Länger gemeinsam lernen

(bikl) Knapp sechzig Prozent der Lehrer sprechen sich für eine längere gemeinsame Schulzeit aller Kinder nach der Grundschule aus. Das ergab die dritte Lehrerumfrage des Instituts für Schulentwicklungsforschung, die die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) in Berlin vorgelegt hat. Bislang werden deutsche Schüler überwiegend bereits nach dem vierten Schuljahr auf die verschiedenen weiterführenden Schularten aufgeteilt. mehr

13.06.2006 Artikel