Sprachförderung

Brücken schlagen - Deutsch als Zweitsprache in Regensburg

"Das wichtigste Fundament für die Bildung unserer Kinder - das ist die deutsche Sprache. Sie zu beherrschen ist Voraussetzung für Bildungserfolg und für gesellschaftliche Integration, politische Partizipation und kulturelle Teilhabe", betonte Bernd Sibler heute im Rahmen der Eröffnungsfeier der Ausstellung. Er dankte der Universität Regensburg, insbesondere Prof. Dr. Hochholzer, dem Leiter des Projektes "Brücken schlagen - Deutsch als Zweitsprache in Regensburg", für den Einsatz für die Sprachförderung der Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Lehrerbildung. So werden zukünftige Lehrer nicht erst im Referendariat, sondern bereits in der universitären Phase der Lehrerbildung für eine der Kernaufgaben ihrer späteren Tätigkeit sensibilisiert. Sie können dadurch frühzeitig erste praktische Erfahrungen mit Sprachförderung sammeln. mehr

08.10.2008 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Kinder entdecken die deutsche Sprache

Jeder weiß, dass schon früh die Grundsteine für das spätere Leben gelegt werden. Um erfolgreich durchs Leben gehen zu können, ist vor allem die Beherrschung der Sprache wichtig. Kinder mit einer anderen Muttersprache kommen oft erst im Kindergarten mit Deutsch in Berührung. Das Buch Sprachförderung im Kindergarten – Julia, Elena und Fatih entdecken gemeinsam die deutsche Sprache (Cornelsen Verlag Scriptor) bietet Materialien für spielerisches Erlernen des Deutschen als Zweitsprache, aber auch als Muttersprache. Als Neuauflage wurde dieser Band komplett aktualisiert und um die Gruppe der Dreijährigen erweitert. mehr

06.10.2008 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Kultusministerin kritisiert SPD-Gesetzentwurf

"Frühkindliche Bildung hat für die Niedersächsische Landesregierung hohe Priorität. Mit einer intensiven Sprachförderung, dem "Orientierungsplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich", dem Programm "Das letzte Kindergartenjahr als Brückenjahr zur Grundschule" oder dem Programm "Bewegter Kindergarten" hat Niedersachsen in den vergangenen Jahren bereits viel auf den Weg gebracht", sagte heute Kultusministerin Elisabeth Heister-Neumann. mehr

06.10.2008 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Personalversammlung der Lehrkräfte fordert: Die Schulreform vom Kopf auf die Füße stellen!

Die Personalversammlung der Bremer Lehrkräfte, die gestern im Musicaltheater Bremen stattfand, hat sich in hohem Maße besorgt über die bisher bekannt gewordenen Pläne der Senatorin für Bildung zur Umorganisation der Schulen geäußert. mehr

01.10.2008 Pressemeldung GEW Bremen

Ebling: Rheinland-Pfalz liegt bundesweit vorne bei Betreuungsrelation

Zur heutigen Forderung der GEW nach kleineren Gruppen und zusätzlichem Personal in Kindertagesstätten verweist Michael Ebling, Staatssekretär im Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, darauf, dass die von Landesseite vorgegebenen Rahmenbedingungen und Gestaltungsmöglichkeiten eine moderne und professionelle Pädagogik ermöglichen. mehr

01.10.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

GEW fordert kleinere Gruppen in Kindertagesstätten

Vor fast 500 Erziehungsfachkräften aus den Kindertagesstätten des Landes forderte der Vorsitzende der GEW Rheinland-Pfalz, Klaus-Peter Hammer, die pädagogischen Rahmenbedingungen in den Einrichtungen zu verbessern. "Die Gruppen in Kindertagesstätten sind teilweise entschieden zu groß. Insbesondere bei Aufnahme zweijähriger Kinder mit ihren starken Bedürfnissen nach Beziehung, Pflege und gemeinsamer Aktivität brauchen wir deutlich kleinere Gruppen", so der Vorsitzende der Bildungsgewerkschaft. Eine zeitnahe Verbesserung sei insbesondere im Hinblick auf den bevorstehenden Rechtsanspruch aller zweijährigen Kinder ab dem Jahr 2010 und den letzte Woche auf Bundesebene beschlossenen Rechtsanspruch für einjährige Kinder ab dem Jahr 2013 wichtig. Für seine Forderung erhielt Hammer breite Zustimmung von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die heute auf Einladung der GEW in den Räumen der Universität Koblenz an einer ganztägigen Fortbildungsveranstaltung zum Thema Zweijährige in Kindertagesstätten teilnahmen. mehr

01.10.2008 Pressemeldung GEW Rheinland-Pfalz

Flickenteppich Sprachförderung - GEW: Vom Testen alleine werden die Kinder nicht besser

"Die 10,6 Millionen für die Sprachstandsdiagnose sind herausgeschmissenes Geld, so lange kein landesweites Konzept zur Sprachförderung vorliegt. Vom Testen alleine werden die Kinder nicht besser", sagte am Dienstag (23.09.) in Stuttgart Doro Moritz, Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). mehr

23.09.2008 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

© privat

"Wir können die geplante Einführung des Primarschul-Modells stoppen"

Vor den Hamburger Bürgerschaftswahlen hatte sich eine große Mehrheit der im Landesparlament vertretenen Parteien, gestützt auf das Votum der Hamburger Enquete-Kommission unter dem Titel "Konsequenzen aus der neuen PISA-Studie für Hamburgs Schulentwicklung" (März 2007), für eine zweigliedrige Schulstruktur ab Klasse 5 ausgesprochen. Hamburger Mädchen und Jungen hätten dann nach einer vierjährigen Grundschulzeit entweder so genannte Stadtteilschulen oder achtjährige Gymnasien besuchen können. Nun soll nach dem von CDU und Grün-Alternative Lister (GAL) abgeschlossenen Koalitionsvertrag von 2010 an die vierjährige Grundschule durch eine sechsjährige Primarschule ersetzt werden. Diese soll in den ersten drei Jahren in eine Grundstufe und bis zur sechsten Klasse in eine Unterstufe eingeteilt werden. Dieser schwarz-grüne Schulkompromiss trifft auf massiven Widerstand zweier Bürgerinitiativen, von denen die eine seit geraumer Zeit für die Integration auch des Gymnasiums in eine Schule für alle kämpft, die andere den Erhalt des Gymnasiums von Klasse 5 bis 12 fordert. Im Interview mit [Dr. Peter Pahmeyer](http://www.schulstruktur.com) erklärt der Sprecher der Hamburger Volksinitiative "Wir wollen lernen", Dr. Walter Scheuerl, warum seine Initiative sich so sehr für den Erhalt der Hamburger Gymnasien ab Klasse 5 engagiert. mehr

19.09.2008 Artikel

Böhmer und Kramp-Karrenbauer wollen Anstrengungen für bessere Bildung von Migranten verstärken

Die Staatsministerin und Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration, Maria Böhmer, und die Vorsitzende der Kultusministerkonferenz, die saarländische Bildungsministerin Annegret Kramp-Karrenbauer, haben bei einem Treffen im Bundeskanzleramt vereinbart, ihre gemeinsamen Anstrengungen für eine bessere Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund zu verstärken. mehr

13.09.2008 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

Mehr Lehrer, mehr Ganztagsschulen, kleinere Klassen und mehr Chancen in der beruflichen Bildung

Der Freistaat stellt Stellen und Mittel für 2245 zusätzliche Lehrkräfte zur Verfügung. An Hauptschulen sind 177 neue Ganztagszüge und an Förderzentren 30 Ganztagszüge im Aufbau. Die Obergrenze der Klassen an weiterführenden Schulen wird abgesenkt und die Berufliche Oberschule als zweiter Weg zum Abitur wird flächendeckend ausgebaut. Heute präsentierte Bayerns Kultusminister Siegfried Schneider die Neuerungen zum Schuljahr 2008/2009. mehr

12.09.2008 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus