Hausaufgaben

31 Spanischlehrer für niedersächsische Schulen

"Auch im gerade begonnenen Schuljahr 2006/2007 werden wieder 31 Lehrkräfte aus Spanien an niedersächsischen Schulen Unterricht in ihrer Heimatsprache erteilen. Sie helfen uns, den steigenden Bedarf an Lehrerinnen und Lehrern im Fach Spanisch zu decken. Wir bieten ihnen einen interessanten und attraktiven Arbeitsplatz in Niedersachsen. Das ist ein Projekt mit Vorteilen für alle Beteiligten", teilte der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann heute (18.09.2006) in Hannover mit. mehr

18.09.2006 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Kultusministerium: Auf die besonderen Lernbedürfnisse der Jungen kann in der Schule eingegangen werden

Bei der Förderung von Jungen, insbesondere aus bildungsfernen Familien, kommt dem Ausbau der frühkindlichen Bildung eine entscheidende Bedeutung zu. Im Kindergarten und der Grundschule wird das Fundament für eine gelingende Schullaufbahn gelegt. Der neue Orientierungsplan für Kindergärten eröffnet pädagogische Spielräume, um die Fähigkeiten und Interessen der Jungen gezielt anzusprechen. mehr

11.09.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Kultusminister Helmut Rau: Sprache als Schlüssel zu Bildung und Integration

"Die Ergebnisse machen deutlich, vor welchen Herausforderungen wir nach wie vor stehen", sagte Kultusminister Helmut Rau anlässlich der Auswertung der Mikrozensuserhebung zum Migrationshintergrund der Bürgerinnen und Bürger im Südwesten, die heute vom Statistischen Landesamt vorgestellt wurde. mehr

08.09.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Eltern gründen Initiative für Bildung

Am Vorabend des Weltbildungstages (8.9.) haben die Eltern der "Landesinitiative Rettet die Grundschulen im Saarland!" die "Landeselterninitiative für Bildung" gegründet, einen gemeinnützigen Verein. "Die schlechten Erfahrungen mit der Politik der Landesregierung in Bildung und Kultur - Stichworte Grundschulschließungen, achtjähriges Gymnasium, weniger Investition ins Staatstheater - haben uns bewogen, mit unserem neuen Verein auf eine bessere Bildung unserer Kinder hinzuarbeiten", sagte der neu gewählte Sprecher Bernhard Strube. mehr

07.09.2006 Pressemeldung Landeselterninitiative für Bildung e.V.

Hessen leuchtet: Darmstädter Gymnasium Lichtenbergschule, Marburger Martin-Luther-Schule und Kasseler Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule als Schulische Zentren zertifiziert

Kultusministerin Karin Wolff und Staatssekretär Joachim Jacobi haben nach einem Zertifizierungsverfahren heute den Schulleitern des Gymnasiums Lichtenbergschule in Darmstadt, der Martin-Luther-Schule in Marburg sowie der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule in Kassel Urkunden mit dem Prädikat für Leuchtturmschulen überreicht. "Nach der Frankfurter Musterschule, die bereits im vergangenen Jahr als Schulisches Zentrum für Musik ausgewählt worden ist, verfügt Hessen nun über vier Leuchtturmschulen", freute sich Karin Wolff ihrer Heimatstadt Darmstadt: "Ziel ist stets, in der jeweiligen Region eine verstärkte Begabtenförderung in ausgewiesenen Fächern beziehungsweise Fachbereichen zu erproben und eine intensivere Zusammenarbeit mit Hochschulen sowie der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung zu etablieren." Grundlage sei das Regierungsprogramm 2003 bis 2008, ergänzte die Ministerin. mehr

30.08.2006 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Ahnen: Bessere Chancen für alle Kinder – Neues Schuljahr startet

"Mehr Chancengleichheit – das ist ein zentrales Ziel der Bildungspolitik der Landesregierung. Daher zielt auch ein Großteil der Projekte und Maßnahmen, die im neuen Schuljahr 2006/2007 starten oder deutlich weiter ausgebaut werden, darauf ab, allen Schülerinnen und Schülern durch ein qualitativ hochwertiges und differenziertes Bildungsangebot möglichst gute Chancen für ihren weiteren Lebensweg zu verschaffen. Ein zentraler Punkt dabei ist eine ausgeprägte Kultur der individuellen Förderung, die nicht nur unterschiedliche familiäre, soziale und kulturelle Hintergründe von Schülerinnen und Schülern, sondern auch deren individuelle Lernvoraussetzungen und Förderbedürfnisse berücksichtigt." Das unterstrich Bildungsministerin Doris Ahnen bei der Pressekonferenz zum Schuljahresauftakt in der Mainzer Theodor-Heuss-Schule. Ein Beispiel für eine solche individuelle und zugleich integrative Förderung böten die mittlerweile 112 Schwerpunktschulen landesweit, die behinderte und nicht behinderte Schülerinnen und Schüler gemeinsam unterrichteten, und zu deren Kreis die Hauptschule in Mainz-Hechtsheim jetzt neu hinzugekommen sei. mehr

28.08.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Unternehmer gründen neue Privatschule

(kg) Eine bilinguale Schule mit individueller Talentförderung, Ganztagsbetreuung und internationalem Konzept – diese Schule wünschen sich Unternehmer für ihren Nachwuchs. Ihrer Ansicht nach kann die Bildungslandschaft in Deutschland eine solche Schule mit hoher Bildungsqualität gut gebrauchen. Zur Gründung riefen Unternehmer die Phorms Management Aktiengesellschaft ins Leben. Die erste Phorms Schule nimmt nach den Sommerferien in Berlin ihren Betrieb auf. mehr

28.08.2006 Artikel

46 Prozent der 14 bis 30-Jährigen in Baden-Württemberg sind ehrenamtlich aktiv

Der Ehrenamtsbeauftragte der Landesregierung, Kul-tusstaatssekretär Georg Wacker, präsentiert die Ergebnisse des zweiten Freiwilligensurvey zum bürgerschaftlichen Engagement Wacker: "Junge Generation ist bereit, Verantwortung zu übernehmen" Südwesten bleibt bundesweit Spitzenreiter in Sachen Ehrenamt. mehr

24.08.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Was Kinder wirklich über Schule denken

(bikl) Das neue Schuljahr fängt an: Wie werden die Lehrer sein? Wie die ersten Noten oder die erste Klasse auf der weiterführenden Schule? Fragen, die besonders jetzt viele Kinder beschäftigen. ELTERN family wollte genau wissen, wie Deutschlands Kinder über Schule denken und ließ das Münchner Forschungsinstitut Iconkids & Youth 653 Schüler im Alter zwischen sechs und zwölf Jahren befragen. mehr

09.08.2006 Artikel

Sprachunterricht im Wandel – Mobiles Wissen für die Schule

Kompakt und mobil vereint das neue elektronische Wörterbuch PW-E410 von Sharp Electronics drei der meist genutzten Nachschlagewerke: Die Langenscheidt Taschenwörterbücher Englisch und Französisch sowie die topaktuelle Ausgabe des Standardwerks "Duden – Die deutsche Rechtschreibung". Damit bündeln Sharp, führender Technologiekonzern für Kerntechnologien wie LCD und Solar, Langenscheidt, Deutschlands Verlag Nummer 1 für zweisprachige Wörterbücher, sowie der Dudenverlag ihre Technik- und Sprachkompetenz. mehr

04.08.2006 Pressemeldung Langenscheidt GmbH & Co. KG