Als "eindeutigen Ansporn", den Ausbau der frühen Bildung weiter zu intensivieren, der sowohl mit den Reformen im Grundschulbereich, insbesondere der Vollen Halbtagsschule, und mit der Ganztagsschule in Angebotsform vorangetrieben als auch mit dem Landesprogramm "Zukunftschance Kinder- Bildung von Anfang an" deutlich verstärkt wurde, hat die rheinland-pfälzische Bildungs- und Jugendministerin Doris Ahnen die heute in Berlin vorgestellten ersten Ergebnisse der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) gewertet. "Es ist sehr erfreulich, dass sich die Leistungen von Grundschulen, Schülerinnen und Schülern bei der Lesekompetenz, die bereits bei IGLU 2001 als gut eingestuft wurden, weiter verbessert haben. Die deutschen Grundschulen belegen auf diesem Feld mittlerweile einen Platz in der Spitzengruppe in Europa und rangieren deutlich über dem OECD-Durchschnitt", sagte Doris Ahnen.
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28.11.2007
Pressemeldung
Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz
